Sobre la revista

ISSN: 2011-6721 - e-ISSN 2322-9721 - DOI: https://doi.org/10.5294/laclil

Enfoque y alcance

La Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning (LACLIL) es una revista científica revisada por pares, de acceso abierto y sin costo, enfocada en el Aprendizaje Integrado de Contenidos en Lenguas Extranjeras (AICLE), así como de educación bilingüe/multilingüe, idiomas para propósitos especiales y competencias comunicativas interculturales en América Latina y el mundo. Es dirigida a docentes, investigadores y administradores educativos que estén interesados en investigar, implementar o mejorar enfoques, técnicas, materiales y políticas de aprendizaje de idiomas.

LACLIL recibe artículos de investigadores cuyo trabajo se inspire o se derive del uso de idiomas adicionales en contextos de aprendizaje de contenido o el aprendizaje de contenido a través de idiomas adicionales. Se aceptan artículos, comentarios y reseñas sobre las siguientes áreas:

enfoques educativos en los que se utilizan idiomas adicionales para el aprendizaje y la enseñanza tanto del contenido como del idioma (AICLE).
enfoques educativos bilingües/multilingües.
aprendizaje y enseñanza de idiomas con fines específicos.
el uso de tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje de idiomas y contenidos.
el aprendizaje de competencias culturales y / o interculturales en oa través de idiomas adicionales.
iniciativas de desarrollo profesional docente en las áreas antes mencionadas.

La revista normalmente no considera envíos que sean traducciones de material previamente publicado en otros lugares.

Secciones

Se considerarán los siguientes tipos de envíos:

Artículos empíricos: reporte de resultados de un estudio original. Debe ajustarse a las normas APA 7ma ed., incluyendo las siguientes secciones en este orden: introducción, marco conceptual, métodos, resultados, discusión, conclusión, y referencias. No debe exceder las 8.000 palabras.

Artículo de estado del arte: artículo que presenta una revisión crítica de la literatura en torno a un tema particular vinculado a CLIL. Debe ajustarse a las normas APA 7ma ed. Las secciones pueden variar pero debe incluir conclusiones e implicancias para investigación y pedagogía. Debe contener un mínimo de 30 referencias. No debe exceder las 7.000 palabras.

Comentarios: artículo que presenta un argumento, posición, o reflexiones en torno a temas en el campo de CLIL. Debe ajustarse a las normas APA 7ma ed. Debe incluir una sección de referencias. No debe exceder las 8.000 palabras.

Prácticas: artículo que describe o discute actividades de CLIL originales, proyectos, iniciativas, o clases diseñadas y/o llevadas a cabo por docentes. Junto a la descripción (y discusión) de la práctica de CLIL, se debe incluir una introducción, un breve marco conceptual, una sección sobre el contexto, conclusiones e implicancias. Debe ajustarse a las normas APA 7ma ed. Debe incluir una sección con referencias. No debe exceder las 4.000 palabras.

Reseña de libros o productos: artículo que ofrece una reseña crítica de un libro o producto educativo relacionado con CLIL. El libro/producto reseñado no puede tener de más de dos años de antigüedad para cuando se envía el manuscrito. Puede incluir referencias. No debe exceder las 1.500 palabras. Debe ajustarse a las normas APA 7ma ed.

Frecuencia de publicación

LACLIL publica artículos dos veces al año, en enero y julio.

Política de acceso abierto

Esta revista provee acceso libre inmediato a su contenido bajo el principio de que hacer disponible gratuitamente la investigación al publico, lo cual fomenta un mayor intercambio de conocimiento global.

Política de procesamiento de artículos (APC)

La Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning (LACLIL) es una revista en acceso abierto diamante. No cobra por ningún procesamiento de los artículos que se sometan, tampoco por suscripciones y no tiene publicidad.

Todo el contenido es publicado en acceso abierto con una licencia Creative Commons de atribución: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es

Bases de datos e indexación

Cabell's International (The White List)
Dialnet
Directory of Open Access Journals (DOAJ)
Directory of Research Journals Indexing
e-Revist@s
ERIC
Fuente Académica Premier (EBSCO)
Google Scholars
Latindex
Linguistics & Language Behavior Abstracts
MIAR
MLA Bibliography, Language
Open J-Gate
ORE (Open-Access Research in English Language Teaching)
ProQuest
REDIB (Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico)
Web of Science (Emerging Sources Citation Index (Q4, JCI))

Permanencia del contenido

Políticas de CrossMark

¿Qué es CrossMark?

Una iniciativa de Crossref que se identifica con el ícono insignia de la marca:

Esta metodología permite garantizarle al lector si la versión que están leyendo es la más actualizada, siempre y cuando exista el logotipo de CrossMark en la publicación. En ese caso, tendría que darle clic al logotipo para acceder al historial de versiones. En este historial encontrará información concerniente a cambios significativos o mayores que tuvieron las versiones del documento publicado. Adicionalmente, se vincula directamente al DOI de lo que publicamos, lo cual garantiza la estabilidad y permanencia de las actualizaciones en el tiempo.

En esta revista cargamos los PDF disponibles al público en dos instancias:

cuando termina el proceso editorial, con aprobación de su autor y el equipo editorial
cuando se le hacen últimas modificaciones a ese PDF, producto de una revisión de artes pensada más para la impresión.

Colocar el ícono de CrossMark compromete y responsabiliza a nuestra revista a avisar y mantener actualizado a cualquiera sobre cualquier cambio que ocurra en un artículo.

¿Qué tipo de cambios y de actualizaciones hacen parte del historial de la versión en CrossMark?

Adenda: documentos secundarios que dan información adicional sobre lo publicado. En gran parte presenta resultados adicionales. Se dará una explicación por la adición del contenido y acceso al mismo.
Correcciones: versiones nuevas con cambios mínimos que no afectan el sentido del texto, pero que están implicadas en errores ortotipográficos y de la misma índole. Se avisará sobre la actualización de la versión debido a modificaciones de este tipo.
Duplicados: si se descubren documentos que ya fueron publicados en otro medio o si se vuelve a publicar un documento, ya sea por errores técnicos o accidentes operativos. Se hará la aclaración pública sobre el caso ocurrido, se modificarán los archivos necesarios y se actualizará en las versiones de CrossMark.
Erratas (erratum): artículos en los que, tras la publicación digital o física, se reporten errores en la versión disponible y sean errores significativos en el sentido del escrito, imágenes, tablas, gráficos, referencias bibliográficas, etcétera. Se mencionará específicamente cuál fue la errata y se corregirá para la nueva versión.
Rectificación (corrigendum): casos en los que el autor del artículo publicado reporte erratas, se mencionará cuál fue la rectificación y lo que se corrigió.
Eliminación: a petición de la parte que tenga implicación y potestad de hacerlo, se elimina todo el contenido y archivos disponibles. Se dejará solo la información de citación del artículo y una explicación del porqué, tanto en la página del artículo como en los distintos medios de acceso al contenido.
Retractación: a petición de la parte que sea implicada y tenga la potestad de hacerlo, se colocará en todos los medios de acceso al artículo que brinda la revista, un texto en el que se anuncia la retractación y, en los casos que ocurra, una nota por parte del implicado sobre lo que retracta. En la página de los datos del artículo se conservan los textos estipulados y la nota. El título cambiará a “Retractación: <título del artículo>,” el PDF se dejará con una marca de agua en todas las páginas en el que se anuncia la retractación. Lo mismo con el resto de versiones en los formatos posibles de lectura que pueda tener la revista (HTML, XML, ePub, etcétera). Para la ampliación de las políticas COPE que seguimos, de clic acá.

Declaración de autoría según CRediT

CRediT (taxonomía de roles de contribución, por sus siglas en inglés) tiene el objetivo de reconocer la contribución individual que tiene cada autor en un manuscrito sometido. Con esto se pretende reducir con anticipación las disputas por autorías que puedan ocurrir durante el proceso editorial con la revista.

También, evitar que en cualquier momento se sume un autor que no haya sido referenciado con anticipación, pues, la revista entenderá que a través de esta declaración se están listando la totalidad de los autores que participaron en la elaboración del manuscrito.

A través de CRediT los autores podrán dar una descripción detallada del tipo de contribución que tuvieron en el manuscrito que será publicado y, al mismo tiempo, lo declarará para claridad del equipo editorial de la revista.

¿Quién es el responsable de suministrar la información detallada?

A través del Open Journal Systems (OJS), el autor que tenga el usuario que hizo el envío, se entiende como el autor corresponsal (AC). El AC es el responsable de enviar toda la información definitiva en un archivo PDF junto con todos los archivos que hacen parte del envío.

¿Qué categorías reconoce CRediT?

Hay catorce (14) distintas categorías y cada autor puede tener de una a más:

Conceptualización: ideas; formulación o evolución de los objetivos y propósitos generales de la investigación.
Metodología: desarrollo o diseño de la metodología; creación de modelos.
Software: programación, desarrollo de software; diseño de programas informáticos; implementación del código y algoritmos de apoyo; pruebas de componentes de código existentes.
Validación: verificación, ya sea como parte de la actividad o por separado, de la replicación/reproducibilidad de los resultados, experimentos y otros productos de investigación.
Análisis formal: aplicación de técnicas estadísticas, matemáticas, computacionales u otras formales para analizar o sintetizar los datos del estudio.
Investigación: desarrollo del proceso de investigación, específicamente la realización de experimentos o la recopilación de datos/evidencias.
Recursos: provisión de materiales de estudio, reactivos, materiales, pacientes, muestras de laboratorio, animales, instrumentación, recursos computacionales u otras herramientas de análisis.
Curación de datos: actividades de gestión para anotar (producir metadatos), limpiar y mantener los datos de investigación (incluido el código de software, cuando sea necesario para interpretar los datos) para su uso inicial y reutilización posterior.
Redacción - Borrador original: preparación, creación y/o presentación del trabajo publicado, específicamente la redacción del borrador inicial (incluyendo traducción sustantiva).
Redacción - Revisión y edición: preparación, creación y/o presentación del trabajo publicado por el grupo de investigación original, específicamente la revisión crítica, comentarios o modificaciones, incluyendo etapas previas o posteriores a la publicación.
Visualización: preparación, creación y/o presentación del trabajo publicado, específicamente la visualización/presentación de datos.
Supervisión: responsabilidad de liderazgo y supervisión en la planificación y ejecución de la actividad de investigación, incluyendo la mentoría externa al equipo central.
Administración del proyecto: gestión y coordinación de la planificación y ejecución de la actividad de investigación.
Obtención de financiamiento: adquisición del apoyo financiero para el proyecto que llevó a esta publicación.

Ejemplo del texto de la declaración:

Sergio Roncallo-Dow: investigación, metodología, redacción – borrador original; Nicolás Mejía-Torres: análisis formal, curación de datos, visualización, recursos; Lilu Dallas: Redacción – Revisión y edición, Administración del proyecto.

Política sobre compromiso ético y uso de inteligencia artificial

La revista mantiene un firme compromiso con la ética en las publicaciones, la integridad académica y la transparencia en todas las fases del proceso de publicación de cualquier tipología documental que se envíe y entre a proceso con las revistas científicas de la Universidad de La Sabana. En concordancia con los casos resueltos y las indicaciones del foro del Committee on Publication Ethics (COPE), hemos adoptado una política explícita sobre el uso de inteligencia artificial (IA) en el proceso editorial, de revisión y de redacción científica.

Reconocemos que las herramientas de IA pueden ofrecer apoyo en tareas como la revisión gramatical, el análisis textual, estructuración de información o sugerencias de análisis de datos. Promovemos que su uso debe ser responsable y siempre acudiendo a los princiíos del pensamiento crítico, propios de los autores.

La revista no acepta manuscritos en los que se haya delegado completamente la redacción o análisis a sistemas de IA. Además, exigimos que los autores declaren de forma clara, explícita y transparente cualquier uso significativo de estas herramientas.

Este compromiso refleja nuestra misión de preservar la confiabilidad del conocimiento publicado y garantizar que cada contribución científica cumpla con los más altos estándares de calidad y ética.

Política sobre el uso de inteligencia artificial por parte de la revista

La revista declara públicamente que emplea herramientas de inteligencia artificial (IA) como apoyo en ciertas tareas del proceso editorial y de difusión, en coherencia con su compromiso con la transparencia, la integridad científica y la eficiencia editorial.

Uso institucional de IA

Nuestro equipo editorial utiliza sistemas de IA, incluyendo modelos de lenguaje como ChatGPT, para apoyar procesos como:

Redacción y mejora de comunicaciones con autores, revisores y colaboradores (por ejemplo, mensajes informativos o recordatorios).
Organización, normalización y estandarización de datos para los metadatos de publicación (como nombres de autores, afiliaciones, ORCID, palabras clave, entre otros).
Sugerencias de palabras clave en español, inglés y portugués, basadas en tesauros disciplinarios y análisis del contenido del artículo.
Asistencia en la generación de descripciones breves o textos para la promoción de contenidos en canales institucionales.
Producción de materiales de apoyo como podcasts automatizados (a partir de artículos científicos) usando herramientas de síntesis de voz generadas por IA.

Transparencia en los productos derivados

Cuando la revista genere contenidos derivados (como podcast, resúmenes sonoros, imágenes o publicaciones para redes) que involucren el uso de IA generativa, se indicará expresamente que dicho contenido ha sido producido con el apoyo de estas tecnologías. Esta declaración se incluirá en el sitio web, la descripción del contenido o el material promocional correspondiente.

Limitaciones y supervisión humana

En todos los casos, la IA se utiliza como herramienta complementaria, bajo la supervisión y edición de personas del equipo editorial. Ningún contenido se publica o difunde sin una revisión humana que garantice su fidelidad, pertinencia y calidad.

Esta política se enmarca en las recomendaciones del Committee on Publication Ethics (COPE), y se revisará periódicamente para adaptarse a la evolución de estas tecnologías y a las necesidades de la comunidad académica.

Canal de solicitud, queja, reclamo, felicitación o agradecimiento

Aunque las revistas cuentan con su OJS, donde se espera tener toda la correspondencia de los envíos, es responsabilidad de la Universidad de La Sabana brindarles un espacio institucional llamado "Comunícate con nosotros: canal de solicitud, queja, reclamo, felicitación o agradecimiento" para contactarse con este sistema propio de la Universidad.